{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":3,"sheets":["Инструкция","Результат","Итог"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":1,"external_links":0,"defined_names":0,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Инструкция","index":0,"n_rows":29,"n_cols":2,"rows_kept":29,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,1],[2,0,5,0],[7,0,7,1],[15,0,15,1],[10,0,10,1],[8,0,8,1],[9,0,9,1],[11,0,11,1],[12,0,12,1],[13,0,13,1],[14,0,14,1],[17,0,20,0],[23,0,23,1],[1,0,1,1],[6,0,6,1],[16,0,16,1],[24,0,24,1],[25,0,25,1],[26,0,26,1],[28,0,28,1],[21,0,21,1],[22,0,22,1]]}
["Инструкция к методике диагностики учебной мотивации школьников (М.В.Матюхина)"]
["Таблица состоит из трех листов: "]
[null,"1- \"Инструкция\" "]
[null,"2 - \"Результат\""]
[null,"3 - \"Итог\"."]
[null,"Описание методики и бланк опросника прилагаются в отдельных файлах doc."]
["Методика М.В. Матюхиной позволяет выявить ведущие, доминирующие мотивы в мотивационной сфере учащихся. Эта методика также помогает школьникам осознать собственные мотивы в учебе. "]
["Алгоритм действий:"]
["Открыть файл «Мотивация Матюхиной» и ознакомиться с содержанием."]
["Подготовить бланки по количеству респондентов (распечатать представленную форму бланков на каждого ребенка из файла \"Бланк Матюхиной\")."]
["Проведение диагностики"]
["В левом верхнем углу бланка учащийся указывает свою фамилию имя, а в правом -  дату обследования. \nПроводится три серии испытаний. \n\n\n\n"]
["Первая серия: в бланке представлено 22 утверждения, изучив которые школьник должен поставить галочку напротив того высказывания, которое имеет большее значение для него в учении. Количество ответов не ограничивается.  "]
["Вторая серия: из тех же суждений надо отобрать только 7, которые, по мнению школьника, особенно важны и закрасить ячейки справа цветом. При этом не обращать внимания на поставленные галочки в первой серии испытаний."]
["Третья серия: из всех 22 суждений отобрать только 3, которые особенно важны для респондента и обвести их ручкой."]
["Внимание! До начала работы в таблице убедитесь, что в ней включены макросы, в противном случае обработка не осуществится! Как включить макросы, описано в Инструкции по включению макросов."]
["Открываем файл «Таблица Матюхиной» на  странице «Результат»,  вносим полученные данные по каждому из детей. С правой стороны от порядкового номера обязательно указываем шифр каждого респондента (данный список должен соответствовать последовательности во всех сводных таблицах методик исследования обучающихся), после чего вносим полученные данные.\n  \n\n"]
[null,"Первая серия – в столбец с соответствующим номером (1-22)вносится цифра «1»;"]
[null,"вторая серия – в столбцы 1-7 вносятся номера выбранных (закрашенных) суждений;"]
[null,"третья серия – в столбцы 1-3 вносятся номера выбранных (обведённых) суждений."]
[null," Заполняем все ячейки, выделенные голубым цветом, в строках по количеству респондентов. "]
["После того как все ячейки заполнены, нажимаем на смайлик           для того, чтобы сформировались итоговые результаты анкетирования. "]
["Обработка и интерпретация результатов теста проводятся автоматически и отражаются на  листе «ИТОГ»."]
["Файл необходимо сохранить!"]
["Перенос данных в сводную таблицу"]
["В  файле «Таблица Матюхиной» (лист «Итог») выделить и скопировать шифры детей и данные по результатам мотивов учения - ячейки, выделенные зелёным цветом."]
["Открыть файл \"Таблица_ Свод итогов\", открыть лист \"Матюхина\" и вставить скопированные данные. "]
[null,"Заполнить строки Выводы:  Проблемы мотивации:  , включите данные, полученные  по методике Лускановой"]
["Сохранить полученные данные."]

{"sheet":"Результат","index":1,"n_rows":33,"n_cols":34,"rows_kept":33,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[1,0,2,0],[1,1,2,1],[1,2,1,23],[1,24,1,30],[1,31,1,33]]}
[]
["№ п/п","Шифр","1 серия, отметить цифрой 1 выбранные утверждения",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"2 серия, в столбцах указать выбранные номера утверждений",null,null,null,null,null,null,"3 серия, в столбцах указать выбранные номера утверждений"]
[null,null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3]
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]
[19]
[20]
[21]
[22]
[23]
[24]
[25]
[26]
[27]
[28]
[29]
[30]

{"sheet":"Итог","index":2,"n_rows":35,"n_cols":39,"rows_kept":35,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[1,24,1,34],[1,0,2,0],[1,1,2,1],[1,2,1,23]]}
[]
["№ п/п","Шифр","Совпадения",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Мотивы"]
[null,null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,"Долг- ответственность","С/определение- с/совершенствование","Благополучие","Аффилиации","Престиж","Избегание неудач","Содержание учения","Процесс учения","Коммуникации","Творческая с/реализация","Достижение успеха",null,null,"Мотивы","Доля детей"]
[1,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,1,{"$f":"TRANSPOSE(Y3:AI3)","v":"Долг- ответственность"},{"$f":"TRANSPOSE(Y35:AI35)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,2,"С/определение- с/совершенствование",{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,3,"Благополучие",{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,4,"Аффилиации",{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,5,"Престиж",{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,6,"Избегание неудач",{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,7,"Содержание учения",{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,8,"Процесс учения",{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,9,"Коммуникации",{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,10,"Творческая с/реализация",{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,11,"Достижение успеха",{"$error":"#DIV/0!"}]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]
[19]
[20]
[21]
[22]
[23]
[24]
[25]
[26]
[27]
[28]
[29]
[30]
[null,{"$f":"COUNTA(B4:B33)","v":0},{"$f":"SUM(C4:C33)","v":0},{"$f":"SUM(D4:D33)","v":0},0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,{"$f":"COUNTA(Y4:Y33)","v":0},{"$f":"COUNTA(Z4:Z33)","v":0},0,0,0,0,0,0,0,0,0]
[null,null,{"$f":"C34/(3*$B34)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"D34/(3*$B34)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$f":"Y34/$B34","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"Z34/$B34","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]